Registro de talleres

XXIII Congreso Latinoamericano de Sexología y Educación Sexual CLASES 2026

Descripción

Para el registro de un taller es necesario describir detalladamente las actividades que se llevarán a cabo, así como los objetivos de éste; de igual manera, es necesario incluir las consideraciones éticas del taller. Esta información se debe incluir en un documento anexo en el registro de la propuesta.

Es indispensable que por lo menos dos personas conduzcan el taller (responsable y corresponsable), se recomienda iniciar puntualmente, una vez que inicien las actividades cerrar el ingreso.

Es muy importante que considere que, por cuestiones de tipo ético y cuidado a las personas participantes a los talleres, no se aceptarán propuestas que impliquen desnudez.

Requisitos generales

Título del taller
Reseña curricular de la persona responsable
Requisitos para asistentes
Objetivo general
Actividades
Consideraciones éticas

Elementos del registro

1. Título:

Asegúrese que el nombre del taller describa y corresponda con los objetivos, actividades y contenidos de este.

2. Reseña curricular:

Describa de manera general su formación académica y profesional.

3. Requisitos para asistentes:

Enliste los requisitos que deben satisfacer las personas que deseen asistir.

4. Objetivo general:

Explicitar de manera concreta lo que se propone logren las personas.

5. Actividades:

Describir detalladamente las actividades y objetivos de cada una.

6. Consideraciones éticas:

Especificar medidas para garantizar bienestar, confidencialidad y libertad de participación.

Consideraciones importantes

  • Contar con al menos dos personas responsables
  • No se aceptarán talleres con desnudez
  • Informar objetivos al inicio
  • Garantizar libertad de retiro
  • Brindar apoyo en caso de reacciones inesperadas

Accesibilidad

Contenido visual y color
  • Alto contraste
  • No usar solo color para comunicar
  • Texto alternativo en imágenes
Tipografía
  • Fuentes sans serif
  • Tamaño mínimo adecuado
  • Evitar saturación
Estructura
  • Orden lógico
  • Espacios en blanco
  • Numeración clara
Presentación oral
  • Describir imágenes
  • Hablar claro
  • Ritmo moderado
Discapacidad visual
  • Tamaño de texto adecuado
  • Evitar mayúsculas
  • Agregar alt text
Discapacidad auditiva
  • Subtítulos
  • Apoyo visual
Discapacidad cognitiva
  • Lenguaje claro
  • Ideas simples
Discapacidad motriz
  • Adaptar actividades
  • Evitar riesgos